План работы
Программа мероприятий в рамках реализации инновационного образовательного проекта
Сроки реализации | Мероприятия |
2019-2022 | Проведение научных и прикладных исследований по проблемам создания и внедрения модели системной непрерывной подготовки педагогов к профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде в условиях внедрения новых образовательных и профессиональных стандартов, модернизации и повышения качества всех уровней образования |
2019 | Разработка модели системной непрерывной подготовки педагогов к профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде. |
2020 | Создание информационного ресурса для освещения деятельности инновационной площадки и размещения информации о внедрении и апробации результатов. |
2019-2020 | Разработка моделей инновационных форм организации взаимодействия субъектов цифровой образовательной среды и профессионального взаимодействия педагогов с использованием сетевых и дистанционных технологий (конференции, мастер-классы, вебинары, форумы, постоянно действующий сетевой семинар) и профессиональных конкурсов Научно-практическая конференция it-активных учителей и преподавателей вузов в формате баркемп «Самосбор в Сыктывкаре» (зимняя и летняя сессия) Форум по дистанционному обучению Педагогический форум с международным участием «Современная цифровая образовательная среда» |
2019-2020
| Разработка и экспертиза инновационного содержания подготовки будущих учителей и |
2019-2022
| Разработка программ профессиональной переподготовки педагогов в области создания и развития цифровой образовательной среды с учетом требований профессионального стандарта педагога. |
2019-2022
| Разработка дополнительных образовательных программ повышения квалификации педагогических кадров в области создания, развития цифровой образовательной среды с использованием сетевых, дистанционных, интерактивных, мультимедийных и мобильных технологий: «Применение информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности по группам специальностей и направлений подготовки» «Создание образовательного контента посредством SMART-технологий» «Система дистанционного обучения Moodle: назначение и основные возможности» «Создание и развитие цифровой образовательной среды в образовательном учреждении» «Создание и развитие цифровой образовательной среды в предметной области» «Использование ИКТ в предметной области – математика, информатика» |
2019-2022 | Разработка и экспертиза образовательной программы магистратуры «Электронное обучение». |
2019-2020
| Разработка образовательных программ учебных дисциплин (модулей) для программы магистратуры «Электронное обучение» Теория и практика электронного обучения Робопедагогика STEM-образование Интернет-вещи Коммуникации в профессиональной деятельности Проектирование цифровой образовательной среды |
2019-2020 | Разработка образовательных программ учебных дисциплин (модулей) бакалавриата в области использования современных цифровых технологий. |
| Разработка образовательных (сетевых и дистанционных) ресурсов для организации интерактивного взаимодействия при изучении учебных дисциплин, курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов. |
2020-2021 | Разработка системы дистанционной поддержки педагогической практики студентов в области использования информационных технологий. |
2021-2022 | Разработка учебно-методического обеспечения реализации образовательных программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации 1. Педагогические условия формирования предметных и личностных универсальных учебных действий у обучающихся средствами виртуального школьного музея 2. Методические аспекты 3. Наполнение ЭИОС вуза (Moodle как средство разработки и управления электронным курсом) 4. Организация научно-исследовательской работы магистрантов образовательной программы «Электронное обучение» 5. Интернет-вещи |
2021-2022 | Разработка научных публикаций в области подготовки педагогов к профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде 1. Цифровая образовательная среда технологического образования (монография) |
2021-2022 | Реализация модели системной подготовки педагогов к профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде. |
2021-2022 | Обеспечение функционирования информационного ресурса для освещения деятельности инновационной площадки и размещения информации о внедрении и апробации результатов. |
2019-2023
| Внедрение инновационных форм организации взаимодействия субъектов цифровой образовательной среды (сетевые проекты, предметные дистанционные олимпиады, интерактивные образовательные путешествия, веб-квесты) и инновационных форм профессионального взаимодействия педагогов с использованием сетевых и дистанционных технологий (конференции, мастер-классы, вебинары, форумы, постоянно действующий сетевой семинар). |
2021-2023 | Реализация программ профессиональной переподготовки педагогов в области создания и развития цифровой образовательной среды с учетом требований профессионального стандарта педагога |
2021-2023 | Реализация дополнительных образовательных программ повышения квалификации педагогических |
2021-2023 | Реализация образовательной программы магистратуры «Электронное обучение |
2021-2023 | Реализация образовательных программ учебных дисциплин (модулей) по направлению бакалавриата в области использования современных цифровых технологий. |
2021-2023 | Применение образовательных (сетевых и дистанционных) ресурсов для организации интерактивного взаимодействия при изучении учебных дисциплин, курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. |
2019-2021 | Внедрение системы дистанционной поддержки педагогической практики студентов в области использования современных цифровых технологий |
2020-2023 | Проведение профессиональных конкурсов педагогов Олимпиады по поиску информации, Дистанционные викторины, Предметные и межпредметные конкурсы и олимпиады Конкурс методических разработок «Урок для цифровой школы» Конкурс на лучший электронный курс в системе высшего образования |
| Подготовка и публикация результатов инновационной образовательной деятельности |